terça-feira, 26 de outubro de 2010

PLANO DE AULA (FORMULÁRIO) PARA EBD

PLANO DE AULA
IDENTIFICAÇÃO
Classe: 
Aula:
Tema:.
Data:
Professor/a

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. DO PROFESSOR: o que eu devo saber e fazer  para ensinar. Envolve muito estudo, pesquisas, meditação.

2. DOS ALUNOS o que deverão aprender até o final da aula. Como aplicar na vida prática – é o ponto mais alto, ensinamos para transformar vidas.

Lembre-se:  o objetivo define o destino, quem não sabe aonde quer chegar não vai a lugar nenhum.

CONTEUDO DE ENSINO; (itens e sub itens a serem ensinados)

Conclusão:  sempre deve ter uma aplicação prática que leve a uma reflexão.

DESENVOLVIMENTO METODOLOGICO (procedimento de ensino e recursos a serem utilizados)

Recursos: revista, Bíblia, dicionário da língua nacional, dicionário bíblico, quadro, apagador, retro-projeto, dinâmica, perguntas.

DESCRIÇÃO DOS  “PASSOS” DA AULA E ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS :

1o. Chegar na sala antecipadamente para: recepcionar os visitantes e escrever o esboço da lição, caso não use outro recurso.
2o.  Orar,
3o.  Apresentar visitantes de houver
4o.  Quebra gelo – dinâmica
5o.  Exibição e discussão do texto : analisado e sumarizado procurando expor o conteúdo dentro do tempo disponível.
6o.  Expor algumas frases de efeito

FORMA DE AVALIAÇÃO DO CONTEUDO (oral ou escrita – no final ou ao longo da aula)

Colaboração Prof. Elson Loureiro

Um comentário:

  1. Edificante para mim que estou começando neste lindo ministério.

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Que bom ver você por aqui agradeço pela visita, e volte sempre estou a sua disposição para aprendermos juntos. Fique a vontade para comentar. Um grande abraço.

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